Увидев это, сосед Ньютона заметил, что можно было бы сделать лишь одно отверстие – большое.- А ведь и верно! И чем помочь?. Ведущий: Исааку Ньютону – лучшему студенту Тринити – колледжа Кэмбриджа в это время – 2. Он ничего не боится!

1. Задача была решена Майклом Фарадеем в 1831 г. Из школьного курса физики опыты Фарадея хорошо известны (рис 3.1,рис 3.2, рис 3.3).
2. Разберем опыты Фарадея в электромагнитной индукции. В настоящ время классическими опытами Фарадея по обнаружению явления .
3. Урок физики для 11-го класса, на котором в рамках поликультурного образования. На экране – портреты ученых: И.Ньютона, М.Фарадея, Э.Резерфорда, далее.

Его деятельность – раскрытие тайн природы! Сценка ! Никто мне не мешает: ни люди, ни чума!(Проводит эксперимент: пропускает свет через стеклянную призму и получает на экране цветной спектр.)(Рассуждает): Интересно: значит белый луч – вовсе не белый, не простой, а имеет сложный состав. Я получил спектр. Назовем это явление – дисперсия – разложение света.- Поэтому появляется радуга во время или после дождя!

Это – дисперсия света на капельках воды, висящих в воздухе.- А почему радуга – дуга? Ведь в моем опыте спектр – прямой?- А из чего состоит сам луч света, раз уж он сложный?- Вопросы! Вопросы! Ведущий: Только за три года, проведенных в деревне, отрезанный от всего мира, Исаак Ньютон выполнил следующее: Получил и изучил оптический спектр; Сконструировал микроскоп, телескоп – рефлектор; (слайд)Разработал метод шлифовки и полировки стекол и металлов; Открыл бином, создал дифференциальное и интегральное исчисление; (слайд)Начал размышлять о силах гравитации; (слайд)Вот почему Ньютон отличался рассеянностью. Ведь рассеянность ученого – это признак глубокой сосредоточенности над каким – то одним вопросом! Учитель физики: Закон всемирного тяготения и три закона Ньютона, изложенные в книге «Математические начала натуральной философии» (1.

Даны ссылки на материалы по физике (в формате avi) из "Единой. Видеоролик - анимация "Опыт по наблюдению силы трения покоя и скольжения".

Опыты Фарадея. Подготовка к ГИА" по предмету Физика и Астрономия. ЕГЭ по химии ЕГЭ по иностранному языку ЕГЭ по географии ЕГЭ 11 класс. Опыты Фарадея), сопровождаемые анимацией и видеофрагментами. Учебные материалы по физике для 11 класса. Классическая гимназия при. Анимация · Генератор постоянного. Опыты Фарадея . Магнитный поток. Драматургические опыты А.П.Чехова 11 класс. Опыты Фарадея Подготовка к ГИА Учитель: Попова И.А.

35:25 · Колебательный контур - Duration: 8:28. Презентация помогает подготовиться к сдаче ГИА по физике.

А мы с вами уже что- то понимаем! А какой цвет – во внутренней части радуги? Пусть смертные радуются, что существовало такое украшение рода человеческого». Творения великого англичанина вдохновляют на всей Земле творческую физическую мысль! Часть ! Я вижу – ты спешишь к себе в лабораторию. Но что у тебя в карманах сюртука?

Вот уже 1. 0 лет мы с тобой муж и жена! А ты все никак не привыкнешь к тому, что я вышел из уличных мальчишек – простого ремесленника – переплетчика книг.

Сарра Бернард: Для меня неважно, какой ты был раньше. Важно, что я тебя люблю такого: доброго и умного.

Что же за железки ты носишь в кармане? Инструкция На Ресивер Pioneer Vsx-Lx60 далее. Warcraft 3 Дополнительные Кампании далее. Фарадей: В год нашей свадьбы меня полностью захватила загадка электромагнитных явлений.

В тот год известный тебе сэр Эрстед превратил электричество в магнетизм.(Слайд – анимация или видеокадр опыта Эрстеда по повороту магнитной стрелки около проводника с током). Я поставил себе в дневнике задачу: «Превратить магнетизм в электричество». Вчера, 2. 9 августа 1.

Ты только представь: в катушке я получил электрический ток, но при условии, что магнитное поле должно быть переменным.(Слайды презентации) или создается переменный ток в первичной катушке; или движется магнит. Я назвал этот электрический ток – «индукцией от магнитного поля». Мои открытия «найдут впоследствии свое полное развитие». Вот мы и вспомним электромагнитные явления. Покажите опыты Фарадея по явлению электромагнитной индукции и прокомментируйте их (фронтальная беседа с демонстрацией опытов Фарадея самими обучающимися). Перед вами - рисунок опыта, выполненный самим Фарадеем (1), (стр. При перевороте катушки на другую сторону в цепи возникает индукционный ток.

Задача: Проводящее кольцо лежит на столе. Его переворачивают с одной стороны на другую. Радиус кольца 1. 5 см, сопротивление – 2 Ома. Тесты по теме «Явление электромагнитной индукции», комбинированные с другими темами (с последующей взаимопроверкой). Хорошо придумал – «бомбить» альфа – лучами металлическую фольгу.

Мы видим в микроскоп, как они отклоняются на некоторые углы. Резерфорд! Резерфорд (входит): Такое – невозможно! Это «неправдоподобно так же, как если бы вы выстрелили пятнадцатифунтовым снарядом в папиросную бумагу, а снаряд отскочил бы обратно и убил бы вас самих!»Ведущий: А через год в майском номере «Философского журнала», органа Королевского общества, появилась статья профессора Резерфорда «Рассеяние альфа - и бета- радиаций в веществе и структура атома». Резерфорд: (рассуждает о структуре атома) «Атом подобен Солнечной системе: (слайд). Но его размеры очень малы.

В центре атома – ядро. Оно имеет размеры – 1. Вокруг ядра движутся электроны, как планеты вокруг Солнца.»Ведущий: Ученики окружали Резерфорда в течение всей его жизни. Из его научной школы в Англии, в Канаде выросли сотни выдающихся ученых, в том числе и русские ученые – Лев Ландау, Петр Леонидович Капица и многие другие.(Музыка, портрет Резерфорда, даты жизни 1. П. Л. Капица – лауреат Нобелевской премии – вспоминал: «В Резерфорде было что- то непреодолимо привлекательное, как в Шаляпине. Кто хоть раз слышал Шаляпина, тот стремился вновь и вновь услышать его; всякий, кому посчастливилось говорить с Резерфордом, искал новых встреч с ним».«Безграничный энтузиазм и неутешимое дерзание Резерфорда вели его от открытия к открытию» (Нильс Бор).

Саркофаг Резерфорда установлен рядом с могилами И. Ньютона, М. Фарадея. Учитель физики: Запишите первую искусственную ядерную реакцию, которую получил Резерфорд: Прокомментируйте ее! Напишите полностью уравнения ядерных реакций и выполните необходимые расчеты.(Учащиеся выполняют самостоятельную работу по вариантам, по карточкам по теме «Ядерная физика», индивидуально готовит сам учитель).